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1、小学一年级下学期数学各单元拓展练习题(人教版)第一单元一、看一看,说一说。1小鸭在小猫的( )面。 猴在小鸡的( )面。2羽毛球拍和羽毛球在皮球的( )面。3小狗在第二层的最( )面。4任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。二、说一说,填一填。1桌子( )面有书,桌子( )面有书包。2把书按从前往后的顺序编号。3把书包按从左往右的顺序编号。三、看图填空。1名同学站在( )排,5名同学站在( )排。2小方站在第( )排,从( )数第一个。3小明的( )边有3名同学, ( )边有1名同学。四、想一想,每幅图画的是左手还是右手,把答案填在括号里。左手的号码是( )右手的号码是( )五、猜猜看。

2、玲玲、桐桐、宁宁家的阳台厂都摆着花。玲玲住在桐桐楼上, 桐桐住在宁宁楼卜。 玲玲家住在第( )层, 桐桐家住在第( )层, 宁宁家住在第( )层。六、想想,看看,填填。人们常用上、( ),前、( ),左、( )来确定位置。说说你的上、下,前、后,左、右都有什么?教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高、探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1(探究题)找找谁是小青?让他露出头来,给他画一个笑脸。小青的右边有小方,他的左边有小红、小明。2(拓展题)照样子说话,用到“上”或“下”这样的词。电视机,上面有花瓶3(开放题)看图提问。4(推断题)根据五名参赛选手(A,B,C,D,E)的话,给他们排名次

3、。A、我不是最后,我后面还有个人。B、当我跑过终点时,没有选手在我前向。C、有两名选手比我先到终点,有两名选手比我晚到终点。D、我不是最后一个。第二单元 一、口算 6+7 12-7 7+8 14-89+6 16-8 5+6 12-89+5 13-7 11-4 14-6二、在( )里填数三、判断里的数对不对?对的画“”,错的画“”。1( )2( )3( )4( )5( )6( )7( )8 ( )9( )四、看图列式六、填空115比( )多3。 2 ( )比12少5。3( )比20少5。 417比( )少3。5( )比19多1。 6 ( )比12多4。七、填表加数被加数和八、把左右两边相等的式子

4、用线连起来 九、应用题1小雨和小雪共画了15朵花,小雨画了9朵,小雪画了几朵?2小明有18枝彩色笔,小刚借走了9枝,小明还有几枝?3同学们排队,小兰的前边有5人,后面有7人,这一行共有多少人?4小青要练习写16个毛笔字,还剩下8个字没有写,他已经写了几个字?5停车场上的汽车开走了6辆,又开走了5辆,一共开走了多少辆?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1(挑战题)计算。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)(15)2(探究题)在内填运算符号,在口内填数。()口()口()口()口()口()口()口()口()口3(拓展题)想一想,填空。(

5、1)一根绳子剪6剪子,分成了( )根短绳。(2)有8根彩带要结成一根长彩带,需要打( )个结。(3)一个长面包要分给5个人吃,需要切( )刀。4(智力题)在下面的O里填上适当的数,使每条线上三个数相加的和都等于图中间的数。5(应用题)把条件与适当的问题连一连,再计算。()妈妈买来个梨,吃了8个。 ()吃了几个? ()小明在两天里写了同样多的土字,共16个。()还剩几个? ()篮子里有12个苹果,吃了些后,还剩4个。()小明写几个? ()小明、小刚共写了14个生字,小刚写了9个。()小明每天写几个? ()停车场原有5辆:乍,晚上又开来7辆。 ()还剩几辆? ()停车场原有1,7辆车,开走了7辆。

6、 ()现在有几辆? 第三单元一、分一分,填序号。 天上飞的: 地上跑的: 水上游的: 二、圈一圈,把同类的圈起来。三、连一连,把同类的连在一起。四、画一画,把你的分法画出来。 五、下面是某城市十二月份的天气情况。(1)根据上表情况,数一数,涂一涂。(2)填一填( )天( )天( )天( )天(3)回答问题。( )天最多,( )最少, ( )和( )一样多。比多( )天。(4)你还能提出哪些数学问题?六、下面是同学们喜欢的课外书的调查统计表。少儿百科全书正 IQ博士正正宠物小精灵正 奥特曼正 1、根据上表情况,数一数,涂一涂。=2、回答问题。(1)喜欢宠物小精灵的同学有()人。(2)喜欢IQ博士

7、的比喜欢奥特曼的多()人。(3)喜欢少儿百科全书和宠物小精灵的一共有()人。第四单元一、美丽的孔雀会填数。二、我会填。1、10个一是( ),10个十是( )。2、7个十和6个一合起来是( ),80里面有( )个十。3、34里面有( )个十和( )个一。4、6个一和5个十是( )。5、与80相邻的两个数是( )和( )。6、七十二写作( ),68读作( )。7、看图填数。三、在里填上“”“”或“=”。四、把小动物送回家。个位是1,十位是2 十个十 五、连一连 六、在你认为合适的答案下面画“”。1、姐姐可能找到条虫子? 2、运苹果。 号车可能运多少筐?(画)

8、号可能运多少筐?(画)3、我爸爸今年39岁,我妈妈的年龄和爸爸的年龄差不多,我妈妈今年可能多少岁?(画)45岁32岁38岁七、用数学。(24分)1、数星星2、一共有46架 第五单元(摆人民币,与家长共同完成)一、数人民币。1、一分一分地数,数到10分,( )张一分等于1张一角。2、一角一角地数,数到10角,( )张一角等于1张一元。3、一元一元地数,数到10元,( )张一元等于1张十元。4、十元十元地数,数到100元,( )张十元等于1张一百元。二、换人民币。1、一张一角可以换( )张一分。2、一张一元可以换( )张一角。3、一张5角可以换( )张1角。4、一张1元可以换( )张1角。5、一张10元可以换( )张1元。6、一张10元可以换( )张2元。7、一张5角可以换( )张2角和( )张1角。8、一张1元可以换( )张2角和(