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1. 〈〈学前教育学》模拟试题一及答案一、单项选择题（共20道试题，共40分）标志着'学前公共教知发展的主要因素是（ABCD）。

10. （ABCD）。

11. 学前教育现象B,,学前教育理论学前教育学的任务是（ABC）。

A. 观察与认识学前教育现象

12. 学习学前教育学的意义是（

B. 研究和揭示学前教育发展规律

）。

B. 有助于掌握具体的教育规律

13. 有助于培养热爱学前教育事业的信念学习学前教育学应该注意（）。

14. 、继承与创新相结合学前教育的衍生功能是（CD）。

15. （）。

16. （ABCD）。

17. ：（ABCD）。

18. 、教育本质、教育功能三者的关系是（ABCD）。

19. （ABCD）。

20. （）。

1. 〈〈学前教育学》模拟试题二及答案一、单项选择题（共20道试题，共40分）研究发现，（A）是个体口头语言发展的关键期。

2. 2---6岁研究发现，（B）岁是儿童对图像的视觉辨认、形状知觉形成的最佳期。

3. ---6研究发现，（C）岁是掌握数概念的最佳年龄。

4. ---6研究发现，（D）岁是儿童掌握词汇能力发展最快的时期。

5. ---6对学前儿童而言，（B）是影响其社会？最主要因素。

，他们的依赖性越来越严重，动手能力则越来越差，自信心也逐渐降低，独立意识弱，社会适应能力差。这是（A）型教养方式的影响。

”的目的，对孩子过多干预，过分保护，从而在一定程度上限制了孩子自我意识和自我教育能力的发展。这是（B）型教养方式的影响。

，注意培